Profil SMP Laboratorium
Mengenal sejarah berdirinya sekolah, visi dan misi resmi, demografi, keunggulan akademik, serta fasilitas lengkap kampus.
Sekolah Laboratorium Inovasi Pendidikan
SMP Laboratorium didirikan sejak tahun 1990 dan kini berada di bawah naungan Pusat Pengembangan Laboratorium Pendidikan (P2LP) Universitas Negeri Malang. Terletak di lokasi yang sangat strategis dan nyaman di Kota Malang, sekolah ini menjadi laboratorium riset dan inovasi pembelajaran model bagi para akademisi dan mahasiswa UM.
Dengan mengusung motto “Beradab, Kreatif, Berprestasi”, sekolah berkomitmen mengembangkan seluruh potensi peserta didik melalui sistem modul pembelajaran yang tuntas, kurikulum internasional Cambridge pada kelas ICP, layanan pendidikan inklusi yang ramah anak, serta pembinaan akhlak religius dan pelestarian lingkungan hidup.
SMP LAB UM berada langsung di bawah naungan Pusat Pengembangan Laboratorium Pendidikan (P2LP) Universitas Negeri Malang.
Dibina langsung oleh dosen dan pakar pendidikan UM sebagai sekolah laboratorium model dan riset pembelajaran.
Tenaga pendidik berkompeten dengan kualifikasi Sarjana (S1) dan Magister (S2) dari perguruan tinggi terkemuka.
Menerapkan kurikulum nasional berstandar SNP dengan pendekatan sistem modul, belajar tuntas, dan Lesson Study.
Memadukan Kurikulum Merdeka dan Cambridge International Examination berkesinambungan SD-SMP-SMA.
Menyelenggarakan layanan pendidikan inklusi yang ramah anak, didukung Guru Pendamping Khusus (GPK) dan beasiswa PKLK.
SMP Laboratorium
Terakreditasi “A” (Unggul)- Tahun Berdiri:1990 (36+ Tahun Mengabdi)
- Alamat:Jl. Simpang Bogor No. T-7, Sumbersari, Lowokwaru, Kota Malang
- Telepon:(0341) 588550
- WhatsApp Admin:0851-2608-8473
- Naungan:P2LP Universitas Negeri Malang
- Kepala Sekolah:Bapak Tamyis Suliantoro, M.Pd.
- Kurikulum:Kurikulum Nasional SNP + Cambridge ICP
Visi & Misi Sekolah
Landasan filosofis, arah tujuan pendidikan, dan komitmen mutu SMP Laboratorium.
Visi Sekolah
Arah Utama Pengembangan“Unggul dalam Iman, Prestasi, Kemandirian, Sosial dan Budi Pekerti serta Berbudaya Lingkungan”
Visi ini memadukan keunggulan spiritual (Iman), pencapaian kompetensi intelektual & non-akademik (Prestasi), ketangguhan karakter (Kemandirian & Budi Pekerti), kepedulian sosial, serta kesadaran kelestarian lingkungan hidup.
7 Butir Misi Sekolah
Langkah Strategis Mewujudkan VisiMelaksanakan pembelajaran universal dan bimbingan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki.
Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif kepada seluruh warga sekolah.
Mendorong dan membantu setiap siswa untuk mengenali potensi dirinya, sehingga dapat berkembang secara optimal.
Menumbuhkan dan mendorong keunggulan dalam penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga terbangun siswa yang kompeten dan berakhlak mulia.
Mendorong lulusan yang berkualitas, berprestasi, berakhlak tinggi, dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa.
Meningkatkan kepedulian warga sekolah terhadap pelestarian lingkungan melalui program 3R (Reduce, Reuse, Recycle).
Sejarah Perkembangan Sekolah
Perjalanan lebih dari tiga dasawarsa mengabdi dan berinovasi dalam dunia pendidikan di bawah naungan Universitas Negeri Malang.
Pendirian SMP IKIP Malang
Berdiri tahun 1990 dengan nama SMP IKIP Malang di bawah naungan Yayasan Pendidikan Bhinneka Karya Unit Korpri IKIP Malang.
Yayasan Pendidikan IKIP Malang
Yayasan Bhinneka Karya Malang secara resmi bertransformasi menjadi Yayasan Pendidikan IKIP Malang.
SMP Lab UM & Sistem Modul
Berubah nama menjadi SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang di bawah naungan YPUM. Mulai menerapkan sistem Modul dan Akselerasi/Percepatan pembelajaran.
Peleburan BPLP UM
Tepatnya 15 Oktober 2009, YPUM dilebur dengan Unit Pengembangan Sekolah Laboratorium (UPSL) UM menjadi Badan Pengembangan Laboratorium Pendidikan (BPLP) Universitas Negeri Malang.
Perintisan Inklusi & Life Skills
Dipercaya Diknas Kota Malang sebagai sekolah swasta penyelenggara kelas Inklusi dengan Guru Pendamping Khusus (GPK) serta bantuan fasilitas peralatan Life Skill & animasi.
Integrasi Kelas ICP Cambridge
Pengelolaan kelas ICP dialihkan penuh ke SMP LAB UM agar terintegrasi berjenjang (SD-SMP-SMA) sebagai rujukan laboratorium inovasi pendidikan UM.
Demografi & Kondisi Sekolah Saat Ini
Kapasitas rombongan belajar, populasi siswa, dan kekuatan tenaga pendidik kependidikan.
Program Ekstrakurikuler
Mewadahi pembentukan kecakapan hidup, nilai religius, seni budaya, olahraga, dan sains.
Karakter & Kecakapan Hidup
Wajib diikuti oleh seluruh peserta didik sesuai jenjang kelas masing-masing.
24 Pilihan Ekstrakurikuler
Guru & Tenaga Kependidikan
Didukung oleh para pendidik profesional berkualifikasi S1 & S2 lulusan perguruan tinggi terkemuka.
Bapak Tamyis Suliantoro, M.Pd.
Magister Pendidikan Manajemen Pendidikan
Ahmad Prasetyo, M.Si.
Magister Sains Matematika Terapan
Rina Nurjanah, S.Pd.
Sarjana Pendidikan Fisika & Biologi
Budi Hartono, S.Kom., M.T.
Magister Teknik Informatika & Robotika
Fasilitas Kampus Lengkap
Sarana modern, asri, 7 Gazebo belajar luar ruang, Masjid Baitul 'Ilmi, dan sarana olahraga mandiri.
Lab Komputer, Bahasa & Animasi
Peralatan life skill, komputer modern, scanner koreksi LJK, studio multimedia, dan koneksi internet berkecepatan tinggi.
Laboratorium IPA, IPS & Riset
Alat peraga IPA, IPS, dan Matematika bantuan Diknas untuk menunjang praktik sains dan olimpiade kejuaraan.
Masjid, 7 Gazebo & Olahraga
Masjid Baitul 'Ilmi (Sholat Dhuha, Dhuhur, Ashar, Jumat berjamaah), 7 Gazebo outdoor, Ruang Tata Boga, dan Kantin 6 stan.